EL INSTITUTO DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE CONTRIBUIRÁ A FORMAR UNA MEJOR SOCIEDAD

El Secretario de Educación encabezó la celebración del 72 Aniversario del Centro de Actualización del Magisterio. 

TLX Noticias / Redacción 21 de Marzo de 2017. El proyecto para la creación del Instituto de Profesionalización Docente que impulsa el Gobierno del Estado será vinculante de otros órganos de capacitación, y cobrará importancia al conformar un cuerpo de docentes que guíen de mejor manera a las nuevas generaciones, afirmó el Secretario de Educación Pública, Manuel Camacho Higareda.

Al inaugurar las actividades alusivas al 72 Aniversario del Centro de Actualización del Magisterio (CAM), que reunió a representantes de Hidalgo, Morelos y Durango, el funcionario estatal remarcó el interés del Gobernador Marco Mena para fortalecer la capacitación y la formación de los profesores, a efecto de que desempeñen una labor con mejores resultados.

Camacho Higareda explicó que este instituto en proceso de integración complementará las actividades del CAM y de otros órganos de actualización y profesionalización de los docentes en la entidad y el país.

“No se trata solamente de que los maestros obtengan más conocimientos sobre su quehacer, o que sean dominadores de su materia, sino que se conviertan en mejores personas, que estén más preparados, que sean personas integras, porque de ellos depende formar a mejores ciudadanos y a una mejor sociedad”, recalcó.

Tras reseñar la historia del Instituto Federal de Capacitación Docente, que nació en 1944, Camacho Higareda señaló que en la actualidad el CAM cumple funciones nobles y profundas, pues busca reformar la figura del docente e impulsar un proceso de modernización de su labor.

Durante el acto que se realizó en el Teatro Xicohténcatl, Vicente Mendieta Romero, director del CAM en Tlaxcala, resaltó la importancia de que los maestros y maestras enfrenten los nuevos retos en materia educativa con una mayor preparación.

“Es importante que todas las escuelas tengan una segunda lengua, que los niños dejen la memorización para dar paso a otro proceso mental mucho más elevado que implica saber aprender. Si bien es cierto que esto ya lo practicábamos con antelación, ahora el Nuevo Modelo Educativo le da un mayor énfasis a este tema”, manifestó.

En el evento, el Secretario de Educación Pública del Estado entregó reconocimientos a los representantes de los CAM de otras entidades.

Con la conferencia “El Sistema de Formación Docente en el Marco del Servicio Profesional Docente”, impartida por Alberto Arnaut Salgado, iniciaron las actividades por este 72 Aniversario del CAM en Tlaxcala.

ESENCIAL, VINCULAR CAMPO Y EDUCACIÓN: MARCO MENA

El Gobernador y el titular de la Sagarpa pusieron en marcha el programa “Mi escuela produce”.

TLX Noticias / Redacción 17 de marzo de 2017. Al iniciar en la entidad el programa “Mi escuela produce”, que opera en diversos estados el sector educativo con apoyo de la Sagarpa, el Gobernador Marco Mena enfatizó que en este esfuerzo de trabajo conjunto para vincular campo y educación su administración está muy comprometida, ya que el respaldo a este sector es esencial para coadyuvar a que miles de familias tlaxcaltecas salgan adelante.

“Me da muchísimo gusto que de los seis estados donde arranca el programa ‘Mi Escuela Produce’, Tlaxcala sea uno de ellos; ustedes saben que el campo, en el caso de Tlaxcala, es esencial y que los retos que tenemos en torno a tener mayor tecnología y mayor productividad están íntimamente ligados a la cotidianidad de la vida tlaxcalteca”, expresó.

En el evento, celebrado en Santa María Tocatlán, Marco Mena puntualizó que, con la puesta en marcha de este programa de carácter nacional, se unen dos aspectos esenciales de la sociedad.

Si en este caso, al vincular los esfuerzos de educación –dijo el Gobernador- podemos lograr que nuestros niños no solamente realicen actividades, sino que generen un cariño por el propio campo, vamos a hacer que nuestras escuelas refuercen este componente de educación.

También, señaló el hecho de que el programa “Mi escuela produce” inicia justo en el momento en que se implementa el Nuevo Modelo Educativo en el país, lo que será de gran beneficio.

A la inauguración de este proyecto, que se implementa en la Secundaria Técnica Número 6 y en el jardín de niños “Bicentenario”, ubicados en Tocatlán y Tezoquipan, respectivamente, asistió el Secretario de la Sagarpa, José Calzada Rovirosa, quien resaltó el apoyo del Gobierno Federal para Tlaxcala, al expresar: “Gobernador, tienes a la Sagarpa de tu lado para que hagamos cosas juntos a favor de nuestra gente”.

En su mensaje, el titular de la Sagarpa también puntualizó la importancia de inculcar en los niños y jóvenes el interés por trabajar el campo, al ser generador de progreso.

“La esencia de México es el campo, por eso, que retomemos el concepto del campo mexicano desde las propias escuelas en conjunto con los padres de familia y maestros es algo muy importante”, manifestó.

En su oportunidad, el representante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Alfonso Zepeda Salas, a nombre del dirigente nacional de este sindicato, Juan Díaz de la Torre, afirmó que “Mi escuela produce” es un ejemplo del compromiso que los docentes tienen por abonar al desarrollo social de las comunidades.

Explicó que la estrategia se presenta actualmente en instituciones educativas de seis entidades donde alumnos, maestros y padres de familia se dedican a la producción de hortalizas para el autoconsumo y también para su venta, para lo cual cuentan con el respaldo de la Sagarpa, que les brinda los insumos necesarios para estas actividades.

En el evento estuvieron el Secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Camacho Higareda; así como funcionarios estatales, federales, representes del Poder Legislativo y alumnos beneficiados.

ACREDITA UTT PROGRAMAS EDUCATIVOS DE DOS CARRERAS

07 de Febrero de 2017/ Redacción/ Tlx Noticias /Central Medios. La Universidad Tecnológica de Tlaxcala (UTT) certificó ante el Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (Caceca) dos de sus carreras, con lo que incrementa sus estándares académicos y fortalece la calidad educativa que ofrece.

Los programas educativos de Ingeniería en Negocios y Gestión Empresarial y de la carrera de Técnico Superior Universitario (TSU) en Desarrollo de Negocios, obtuvieron este reconocimiento que beneficia de manera directa a 786 estudiantes tlaxcaltecas.

El Secretario de Educación Pública en el Estado, Manuel Camacho Higareda, reconoció la labor de la comunidad universitaria de la UTT por la responsabilidad y compromiso que manifiestan con la calidad educativa.

“El esfuerzo para vincular a los estudiantes con las competencias laborales de las empresas y el impulso a la cultura emprendedora, son parte de los objetivos de la actual administración”, enfatizó el titular de la SEPE.

Cabe señalar que la UTT se somete de manera permanente a evaluaciones por parte de diferentes organismos internacionales como el Caceca y el Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (Cacei), para garantizar que los procesos educativos que desarrolla son de excelencia académica.

La obtención de estas certificaciones responde a la nueva visión en materia educativa que impulsa el Gobierno del Estado, que se caracteriza por la pertinencia de sus programas universitarios, los cuales se adaptan a la demanda actual del sector productivo.

Los interesados en inscribirse a estas carreras pueden consultar la página de internet www.uttlaxcala.edu.mx o acudir a sus instalaciones ubicadas en El Carmen Xalpatlahuaya, sin número, municipio de Huamantla o llamar al teléfono (247) 472 53 00.

OTORGA GOBIERNO DEL ESTADO BECAS A MADRES JÓVENES Y ADOLESCENTES EMBARAZADAS

04 de Febrero de 2017/Redacción/Tlx Noticias/Central Medios. Para fortalecer el desarrollo académico de niñas y adolescentes indígenas y reducir la deserción escolar de este sector de la población, el Gobierno del Estado impulsa el Programa de Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (Promajoven).

La convocatoria, a cargo de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), va dirigida a niñas y adolescentes indígenas de entre 12 y 18 años de edad que sean madres o estén en periodo de gestación, y que deseen continuar con sus estudios de nivel básico.

Claudia Gracia Flores, responsable operativa en el estado del Promajoven, señaló que el objetivo es brindar respaldo a las madres jóvenes tlaxcaltecas para que puedan concluir sus estudios.

“La convocatoria está abierta todo el año, pues con esta estrategia se busca que las adolescentes no se sientan solas, aisladas o abandonadas y que tengan oportunidades para desarrollarse”, señaló.

La responsable del programa explicó que el Promajoven forma parte del Programa Nacional de Becas, que tiene como propósito fundamental fortalecer la inclusión educativa y que todos los niños y jóvenes tengan las mismas oportunidades de prepararse académicamente.

Actualmente, en la entidad existen 279 beneficiarias de esta estrategia que opera en coordinación con otras dependencias como el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y los Centros de Integración Juvenil, por lo que la atención es integral.

Las interesadas en acceder a una beca pueden comunicarse al teléfono 01 (246) 46 2 36 00, extensión 1105, o bien, escribir al correo electrónico promajoventlax@gmail.com

IMPROCEDENTE HUELGA EN CECYTE: GONZÁLEZ CUÉLLAR

El Director General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado, José Luis González Cuéllar explicó que algunas de las demandas del Sindicato de Trabajadores del subsistema, son inviables debido a que infringen la Ley General del Servicio Profesional Docente de acuerdo a los artículos 4, fracción 23, 41, 42, 43 y 78, por lo que la huelga es improcedente, consideró.

TLX Noticias / Redacción. Detalló que entre las peticiones principales se encuentran basificaciones de plazas que deben ser sometidas a concurso, de acuerdo a la normatividad señalada, mientras que otras de las solicitudes que son jurídicamente viables, podrán ser consideradas de acuerdo al presupuesto autorizado.

En el pliego petitorio, añadió, también solicitan tiempo libre para desempeñar sus labores como comisionados al Sindicato con goce de sueldo, lo que violenta el artículo 78 de este marco jurídico.

En lo que respecta a la aplicación de los incentivos a personal docente, expuso, "se están ejecutando en estricto apego a los programas que se derivan de la ley de servicio profesional docente".

En el tema de la asignación de Manuel Campos Bárcenas como director de Texcalac, explicó que no se trata de un asunto colectivo.

De igual manera, González Cuéllar aclaró que la dirección general de Cecyte no registra adeudos económicos con el personal.

El Director hizo un llamado a los representantes del Sindicato para privilegiar el diálogo y el entendimiento sobre los contextos económicos nacional e internacional, así como de las nuevas formas jurídicas derivadas de la Reforma Educativa.

Finalmente, señaló que por encima de cualquier interés debe estar el de la educación de los jóvenes sin demérito de los planteamientos legítimos de los trabajadores y maestros.

FORTALECE UPT VINCULACIÓN DE ALUMNOS CON EMPRESAS

Formar profesionales competentes e innovadores, congruentes con las necesidades del desarrollo de la región, su propósito

Vincular a los alumnos con las competencias laborales y oportunidades de trabajo en la región es uno de los principales objetivos del Gobierno de Tlaxcala, que con el compromiso de la Universidad Politécnica de Tlaxcala, forma profesionales competentes e innovadores, bajo un sistema de calidad, congruente con las necesidades del desarrollo tecnológico, empresarial, social y sustentable del entorno, orientado a la mejora continua.

La Universidad, en vinculación con diversas empresas de varios rubros, participa en el Programa de Estímulos a la Innovación de Conacyt, con el objetivo de captar fondos y generar proyectos que impacten a las industrias de Tlaxcala, por lo que ya se integraron 133 y se han aprobado 44, lo que coloca a la UPT con una efectividad ocho puntos arriba de la media nacional.

En todo el territorio nacional, la Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPT) se ubica entre los primeros diez lugares en efectividad de sus proyectos mediante el programa mencionado.

Actualmente, la UPT cuenta con 200 convenios con empresas de la región, laboratorios equipados para atender las necesidades del sector productivo y becas a sus estudiantes, por lo que el 70 por ciento de la matrícula cuenta con este beneficio.

La Universidad Politécnica de Tlaxcala es reconocida por la pertinencia y acreditación de sus programas, por sus líneas de investigación aplicada, cuerpos académicos consolidados y alianzas estratégicas de alcance internacional para la trasferencia y desarrollo tecnológico en total correspondencia en el desarrollo sustentable de su entorno.

Esta Casa de Estudios integra seis programas educativos a nivel ingenierías: química, biotecnología financiera, tecnologías de la información, mecatrónica e industria y un posgrado con la maestría en ingeniería, con cuatro áreas de especialidad en química, biotecnología, manufactura avanzada y automatización y control.

La Universidad Politécnica de Tlaxcala se ubica en el Km. 9.5 Carretera Federal Tlaxcala-Puebla, Av. Universidad Politécnica No. 1, Xalcaltzinco, Tepeyanco, Tlaxcala, México, CP 90180 Tel: (246) 46 51300 ext. 1000. Su sitio web es www.uptlax.edu.mx.

ENTREGA CAM 133 TÍTULOS DE LICENCIATURA A DOCENTES

 

 

Egresados comprometidos con su magisterio estudiaron fines de semana

TLX Noticias / Redacción. El Centro de Actualización del Magisterio (CAM) contribuye a elevar la calidad de la educación en Tlaxcala al entregar a 133 nuevos licenciados su título profesional en Docencia Tecnológica y Educación Secundaria.

Al reconocer el logro de los nuevos profesores, el secretario de Educación Pública de Tlaxcala, Manuel Camacho Higareda, destacó el triángulo de prioridades del Gobierno de Tlaxcala que posiciona a la educación como el medio para tener prosperidad social y alcanzar mayor equidad.

Con la entrega de títulos de licenciatura a docentes, se vuelve realidad el postulado de revalorar el rol social del magisterio, trabajar con la comunidad para mejorar las instalaciones escolares, promover con becas el talento de los estudiantes y vincular a los alumnos con las competencias laborales y oportunidades de trabajo en la región.

En ceremonia presidida por autoridades educativas y sindicales, el director del CAM, Vicente Mendieta Romero, mencionó que la actualización de los docentes les permite continuar con su crecimiento personal y profesional.

“Formar profesionales de la educación capaces de transformar de manera permanente su quehacer educativo en los planos teórico-práctico-reflexivo, metodológico-epistémico y de investigación, para ejercer la docencia con sentido ético dentro y fuera del aula; así contribuir a la construcción de una ciudadanía socialmente responsable”, afirmó.

La oferta educativa del ciclo escolar 2016-2017 consta de licenciaturas en educación primaria, educación secundaria con especialidad en español y matemáticas, y licenciatura en docencia tecnológica.

Para marzo de este año, se ofrecerán dos cursos de actualización en planeación argumentada y portafolio de evidencias, temáticas de enorme relevancia que son herramientas fundamentales para fortalecer el quehacer profesional de los docentes en el estado.

Max Gheraldo Pérez Mendoza, docente egresado, resaltó “el reconocimiento a los docentes del Centro, quienes fueron nuestro enlace hacia el mejor desarrollo de nuestra labor docente y constructores de lo que en cada aula hemos de seguir forjando para una sociedad más exigente y llena de retos”.

Durante el periodo de 2011 a 2016, han egresado 252 licenciados en Educación Secundaria y 453 en Docencia Tecnológica, al recibir clases a contraturno y fines de semana.

Para mayores informes, los interesados pueden acudir al CAM, ubicado en calle México, número 72, San Juan Totolac, Tlaxcala, o llamar al teléfono 01 246 46 8 50 43 o bien, enviar un correo electrónico a cam.tlaxcala@gmail.com.

En la ceremonia estuvieron también Edith Portilla Islas, directora de Educación Terminal de la SEPE, así como los dirigentes de las secciones 31 y 55 del SNTE, Demetrio Rivas Corona y José Ignacio Díaz Grande, respectivamente, y directores de las escuelas normales de Tlaxcala.

UPTX PARTICIPÓ EN “INTERNATIONAL ROBOT SUMO TOURNAMENT 2016”

El equipo de la UPTx se colocó entre los 10 primeros lugares del torneo japonés.

TLX Noticias / Redacción.- El robot sumo “Warrior”, creación del equipo de Robot Sumo “ Xcore” de la Universidad Politécnica de Tlaxcala (UPTx), integrado por: Salim Karim García Xicohténcatl, Emmanuel Hernández Huerta, Uriel Trejo Rugerio, Ángel Sulim Nophal Carillo y Rogelio Rivas Librero, registró una destacada participación en el “International Robot Sumo Tournament 2016”, realizado en Japón en el pasado mes de diciembre.

Salim Karim García Xicohténcatl y Emmanuel Hernández Huerta, integrantes equipo del equipo “Xcore”, y representantes de la delegación mexicana que participó en el torneo, refirieron que, por las características materiales, mecánicas, de diseño y programación del robot “Warrior” se colocaron entre las diez primeras posiciones de la tabla de resultados.

El “International Robot Sumo Tournament 2016”, reunió alrededor de 150 prototipos de diversos países, que participaron en dos categorías, “Control Remoto” y “Autónomo”, siendo esta última, la categoría en la que participó el robot “Warrior”.

El Warrior es un robot sumo, que mide 20 centímetros de cada lado y pesa tres kilógramos, con una resistencia que le permite soportar hasta 120 kilógramos, tanto el diseño como ensamble y programación han sido realizadas por los integrantes del equipo “Xcore” de la UPTx.

García Xicohténcatl compartió “Es una de las mejores experiencias de mi vida. Me siento muy satisfecho con la participación que tuvimos, el formar parte de la delegación mexicana, y demostrar que es posible competir con otros países que son líderes en este ámbito y demostrar que podemos estar a la altura de la competencia, y ¿por qué no?, soñar con subir al pódium”.

Por su parte Hernández Huerta, refirió que “el visitar otro país, compartir con jóvenes de diversas nacionalidades, ha sido muy enriquecedor, tanto profesionalmente, como personalmente, definitivamente cambia nuestra perspectiva y nos impulsa a buscar mejorar nuestro desempeño”.

La participación de los jóvenes en el Torneo Internacional fue impulsada por la UPTx, toda vez que fomentar la aplicación del conocimiento adquirido durante su formación en diversos prototipos, como la creación de un Robot Sumo, forma parte del modelo académico de la universidad.

A decir de los jóvenes, los conocimientos necesarios para construir un robot de estas características, pueden ser aplicados a diversos procesos, como el diseño y maquinación de partes, como engranes; la automatización de líneas, máquinas de carga o sistemas de seguridad; y la resistencia de materiales en proceso de producción, por mencionar algunos.

El “Xcore”, continua con los trabajos de mejora de su robot “Warrior”, mismo que concursará en el 1er Torneo Nacional de Robótica UPTx, a realizarse en las instalaciones de la casa de estudios del 4 al 6 de abril del presente año.

PROPONE GOBIERNO DEL ESTADO POLÍTICA EDUCATIVA INCLUYENTE Y EXTENSIVA

 

 

Con acciones concretas se impulsa la puesta en marcha del programa de becas más ambicioso de la historia de Tlaxcala

TLX Noticias / Redacción. El Gobernador Marco Mena propone una política educativa incluyente y extensiva que impulse el programa de becas más ambicioso de la historia de Tlaxcala, no solo por el número de apoyos sino por el alcance de los beneficios.

Con una filosofía renovada, el sistema de becas que plantea el Gobierno del Estado visualiza estos apoyos como elemento motivador para estudiantes que se encuentran en situación de desventaja, con la finalidad de mitigar el fenómeno de la deserción escolar por falta de recursos económicos.

Manuel Camacho Higareda, titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), dependencia encargada de consolidar esta estrategia, señaló que el programa se desarrollará con un enfoque de equidad de género que facilite el acceso de un mayor número de mujeres a los apoyos.

“En este Gobierno queremos que los números reflejen que cada vez son más las estudiantes becadas las que concluyen sus estudios, las que ocupan lugares protagónicos en el mercado laboral, en la generación de conocimiento y en la toma de decisiones tanto en el servicio público como en la iniciativa privada”, sentenció el Secretario de Educación en Tlaxcala.

Camacho Higareda subrayó que el objetivo es que en el Gobierno de Marco Mena el sector femenino tenga mayores oportunidades, no solo en el plano conceptual, sino que esta visión se traduzca en acciones concretas que en el mediano plazo permitan reportar cifras de desarrollo y avances.

Esta visión que promueve el Gobierno de Tlaxcala ratifica el compromiso de colocar a la educación como un elemento crucial y neurálgico dentro del triángulo de prioridades de su administración y permitirá que Tlaxcala se ubique como una entidad vanguardista.

Acciones Concretas

El Secretario de Educación Pública en el estado explicó que el acercamiento con organismos nacionales e internacionales encargados de otorgar becas a estudiantes, como la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (Comexus) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), forman parte del conjunto de acciones concretas que se desarrollan para alcanzar estos objetivos.

“Queremos enviar el mensaje a la sociedad de que el Gobierno del Estado se mantendrá cerca de las y los estudiantes, que brindará acompañamiento para atender sus necesidades y que comprendan que prepararse y estudiar es lo más importante en su vida”, recalcó.

El funcionario estatal detalló que Comexus tiene un rubro expresamente para apoyar a mujeres, por lo que se establecieron acuerdos con esta Comisión para que la población femenina pueda acceder a las becas “Fullbright García Robles” que oferta.

Históricamente, añadió Camacho Higareda, las mujeres son un grupo poblacional en desventaja a pesar de los avances; hay resistencias en la maquinaria social que impiden su desarrollo integral.

“Si revisamos las cifras, los índices de deserción, mayoritariamente, lo ocupan las personas del género femenino en los distintos niveles escolares. Queremos que esta realidad cambie”, acotó el titular de la SEPE.

Finalmente, Manuel Camacho Higareda enfatizó que el Gobierno del Estado establecerá este tipo de sinergias con la finalidad de aumentar el número de apoyos que se ofrecen a los estudiantes, bajo la filosofía de que ninguna beca se quede sin utilizar, que lleguen a las personas que más lo necesitan y que todos los recursos que se destinen a este rubro se apliquen.

SE REFORZARÁN PROTOCOLOS DE REVISIÓN EN ESCUELAS DEL PAÍS: PEÑA NIETO

 

México, 19 Ene (Notimex).- El presidente Enrique Peña Nieto giró instrucciones a los secretarios de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong, y de Educación Pública, Aurelio Nuño, para que actualicen los protocolos y medidas de seguridad y protección en las escuelas del país.

También pidió al secretario de Salud, José Narro, que personalmente atienda los requerimientos médicos necesarios de las personas lesionadas y de los familiares que lo soliciten, por los hechos ocurridos ayer en una escuela en Monterrey.

En un mensaje en el salón Adolfo López Mateos de la residencia oficial de Los Pinos, indicó que las medidas que se aplicarán a partir de ahora en los planteles escolares de todo el país, se deben realizar en coordinación con las autoridades estatales.

Refirió que las medidas contemplan las revisiones a los alumnos "más en unos estados que en otros", profundizar protocolos actuales, que inhiban la introducción de armas u otro elemento que ponga en riesgo la vida, la seguridad y la educación.

Acompañado también por Jaime Valls Esponda, secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), apuntó que este anuncio se inscribe dentro del avance de la tarea que el gobierno lleva a cabo para elevar la calidad de la educación.

Al expresar que el hecho ocurrido en Nuevo León, en el que un joven disparó en contra de su maestra y compañeros en el salón de clase, es una auténtica tragedia, subrayó que “la tarea de cuidar y velar por nuestros hijos convoca a todos: directivos, docentes, pero también a la sociedad en su conjunto, a partir de valores familiares, que eviten una tragedia en el futuro”.

Aseveró que mucho de lo que está contemplado en la reforma educativa se orienta a tener ambientes escolares seguros y una convivencia más sana, alejada del bullying, y dentro de la misma existen lineamientos para evitar que en los centros educativos haya espacios que dañen la formación de la personalidad y carácter de los estudiantes.

Expuso que se revisa la inclusión de una asignatura que tiene que ver con la formación socio-emocional orientada a que haya una sana convivencia, lo que es una tarea que ya realiza la SEP como parte del esfuerzo para elevar la calidad de la educación.

Con la presencia del rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers, y el director general del Instituto Politécnico Nacional (IPN), Enrique Fernández Fassnacht, apuntó que lo ocurrido en Monterrey convoca a prestar especial atención, y "el presidente y todos hemos expresado nuestra mayor solidaridad para con las personas lesionadas, familias, comunidad escolar de Nuevo León y de toda la sociedad”.

En este contexto, el titular del Ejecutivo federal dio a conocer que dio instrucciones al secretario de Salud, José Narro Robles, para que preste la atención y el auxilio médico que sea necesario a las personas que se encuentran lesionadas.

En entrevista posterior al anuncio, el presidente Peña Nieto dijo que en la relación con el nuevo gobierno de Estados Unidos, uno de los temas importantes es el de hacer una frontera más segura que evite la introducción de armas de manera ilegal a México.

Recalcó que hasta el momento no hay una relación entre lo ocurrido en Monterrey y esta actividad ilícita, pero que con el gobierno estadounidense se dialogará para tomar medidas que eviten el ingreso de armas y recursos que abastecen a los grupos delincuenciales

PRESENTAN ALUMNOS DEL COBAT “PROYECTOS INTEGRADORES”

Dicha actividad permite el desarrollo de competencias de los estudiantes, para la solución de problemas.

TLX Noticias / Redacción.- Como parte de las actividades académicas del Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala, estudiantes y docentes presentaron “Proyectos integradores”, que consisten en trabajos académicos, en los que intervienen diferentes asignaturas, cumpliendo así, con la transversalidad curricular.

La presentación del trabajo en equipo, formo parte de la preparación y proyección de los alumnos, quienes durante el semestre 2016 –B, realizaron la planeación de los Proyectos Integradores, que tienen el propósito, de impulsar el desarrollo de competencias y habilidades de los estudiantes, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que impulsa a los alumnos a formarse no sólo en el ámbito académico, sino también en capacitación para el trabajo.

En este sentido, el Director General del Colegio de Bachilleres, David Flores Leal señalo que esta actividad, permite a los alumnos, conocer y dar solución a problemas económicos y sociales, propios de su entorno y del país, ejerciendo así la práctica del espíritu emprendedor.

De esta manera, los docentes encargados de las diferentes asignaturas, evaluaran con un gran sentido de compromiso a sus alumnos de primero, tercero y quinto semestre, quienes trabajaron arduamente hasta la culminación de su proyecto, aplicando sus conocimientos, desarrollando sus habilidades y actitudes.

PROMUEVE GOBIERNO DEL ESTADO SALUD MENTAL Y PREVENCIÓN DE ADICCIONES

Se otorga atención especializada en psiquiatría y psicología, de lunes a viernes, en un horario de 8:00 a 16:00 horas.

TLX Noticias / Redacción. Para orientar principalmente a adolescentes tlaxcaltecas en la prevención de adicciones y la importancia de la salud mental, el Gobierno del Estado ofrece atención especializada en psiquiatría y psicología.

A través de los Centros Integrales de Salud Mental y Atención a las Adicciones (Cissma), ubicados en los municipios de Apizaco y Tzompantepec, se ofrece información para que la población conozca los riesgos de consumir sustancias psicoactivas e identifique sus diferentes etapas (uso, abuso o dependencia).

Se busca generar conciencia en las personas en torno a la salud mental, que entiendan que es un estado de bienestar que permite visualizar sus aptitudes, afrontar las presiones de la vida y desarrollarse de manera productiva.

De esta manera la administración estatal brinda atención integral a tlaxcaltecas que presenten problemas de salud mental a nivel familiar, de adaptación, así como trastornos afectivos y ansiosos.

El Cissma es un espacio donde las personas encuentran la confianza necesaria para platicar de las situaciones que las agobian y mediante lecturas inducidas, pláticas y otras estrategias son orientados para que logren la reintegración social.

Por otra parte, el área de Prevención de las Adicciones y Promoción a la Salud, otorga pláticas a instituciones educativas y público en general, de manera gratuita.

 Además, ofrece capacitación a adolescentes, padres y madres de familia y docentes, lo que permite disminuir los índices de bajo rendimiento y deserción escolar.

Para lograr un mayor impacto en la sociedad, el Cissma brinda estos servicios a empresas privadas.

Los interesados pueden acudir al Cissma Apizaco, ubicado en Avenida 5 de mayo número 1302, colonia centro. Y en Tzompantepec en Avenida 16 de septiembre sin número, localidad San Andrés Ahuashuatepec.

El horario de atención es de lunes a viernes de 8:00 a 16:00 horas, para mayores informes puede llamar al teléfono (01 241) 41 7 16 25.